传不离课和课不上传分别代表了什么意思?不上传的事物方面还会发展吗?

传不离课叫“回环”,课不上传叫“外应”。回环只在周围的已知事物或所知道的几个人中间转圈。如测财运,四课中不见财,而三传又见回环,故只能判它财运不佳。不过判财有明财和暗财之分,明的则在四课三传之现财又或白虎金神,暗的则不上四课三传,但在天地盘中的旺位和不落空亡,明财如旺相不空,则必能得财。暗财只能说明有财,它是潜藏的,求财者不一定能得的到。如果四课无财,但三传有“外应”,则说明求算者有意外的收获。财在四课上,但没上三传则财还是得不到。如果财没上四课,但入传且不空,则必然得到财。所以一切都必须以上传为准。

在四课中,如果有几课没有上传.那么这几课的事物将来还能够发展吗?我们说,课不上传,是出乎人们意料之外的外来事物发生了作用,或者说是事物向意外的方向发展了。这时没有上传的课便作为一种潜在因素埋藏起来了,在三传作用的时间空间内,一般来说,这些因素是不会有明显地发展的。因为事情的焦点已集中到另外一条主线上去了,而原有的矛盾都成为次要矛盾而被压抑下来。不过,四课中的人和事都是现实存在的事物,它们一般不会随事情的改变而消失,在三传结束以后的适当条件下,它们还会发生作用,这就要看三传以后的情况了。

例如,93年10月7日,戊寅日辰将申时,占某单位的处境如何,以及将来的前景。这时,该单位由于各方原因,已经处于相当困难的处境了,为了看看有没有必要再维持下去,不得已要算其它的命运了。贼克、斩关格。

比 戌 六

父 午 虎

鬼 寅 后

虎  六  勾  贵

午  戌  酉  丑

戌  寅  丑  戊

丑寅卯辰

子    巳

亥    午

戌酉申未

此课墓覆日辰之上,已见暮气沉沉,申酉金空亡,资财尽空,支上见网罗,困境显然。日阴见空亡死气又有勾陈争斗,唯支阴见白虎财神却居午地化尽,入不敷出之象。再看三传戌午寅退神有退缩之意;事情有退无进,但三传合局事关牵连。又不能马上结束。初传见戌合,该单位处困境之中;中传虽见白虎财神生日,但却被午火化尽,虽有财而无财;末传鬼后克日,其情况不佳。看三传时空区间,戌发用,事情当在戌月或戌年,从戌月开始进传,而在戌年内结束。戌动在寅.寅月为斩关,指望破关而出,但事情在寅而退,不见进展,寅月期间或以后,第二第三传可逐步或同时开始(因是三传合局)。或看传后有否转机,四课死墓不见生气,那一课发传都无生机,足可见以后之发展了。

又如,陈公献《大六壬指南》上有一课例:癸酉八月壬戌日戊申时,丹阳贺中令先生居大寅台时,占升迁吉凶若何?元首,玄胎。

财 巳 贵

子 寅 六

比 亥 空

蛇  阴  贵  玄

辰  未  巳  申

未  戌  申  壬

寅卯辰巳

丑    午

子    未

亥戌酉申

陈断曰:目今必然荣转,日后因他人之事请告。盖因传将递互相生,城吏二马出现,定有公卿推荐。但嫌鬼临三四,必主他非退位。曰:应于何年?曰:丁丑行年蛇墓克日,必自惊忧而退。月内升天津巡抚,后以标官劫皇销事发,请告归里。

陈公献将此课的判断分为两个部分:其一,就是三传所反映的“目今必然荣转”的内容。月将财贵发用临月建,又驿马临身,丁马入传,三传递生,有层层举荐之意。虽中未空亡,空而不空,必有即刻升迁之动象.故“月内升天津巡抚”。其二,就是陈公献看到了升迁以后的隐患所在,即“鬼临三四”,第三、四课上为官鬼螣蛇之爻,说明其仕途不利,往后会遭咎查,一旦三四发用,则祸将来临。为什么祸在丁丑行年呢?今年为癸酉年,顺数至丑为丁丑年,丑上见戌,为落入困境,且戌上乘白虎,与辰上螣蛇相冲,又与丑上勾陈相刑争斗,凶神刑冲,凶上加凶,又丑年伤太岁,皇上降罪,不退也得退,这一切说明在丁丑之年必见灾祸,故只有“请告归里”。

如果从三传上说,初传月将财贵为升迁荣转之象,但中末空亡,也预示着以后的不祥,其时空区间也是从寅到亥之间。不过这上面并不具体,也不完全见凶象。因此,陈公献后面的分析都是一种“传外之音”而已。

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